![](/upload/landing/01f/mrhgl1kwlnc2p9d2hu2nkh2bb1ngvfun/11@1x.jpg)
контингент
Основные специальности: врачи-неврологи.
Проблема
Во «Всемирном докладе об инвалидности» ВОЗ говорится, что более миллиарда человек, или около 15% населения мира, живут с какой-либо формой инвалидности. В Российской Федерации около 8% населения страны являются инвалидами. Особенно высок рост инвалидизации при заболеваниях нервной системы. Из них по распространенности и социальной значимости можно выделить инсульт, болезнь Паркинсона, рассеянный склероз и черепно-мозговую травму.
Решение
В этом контексте повышение квалификации врачей различных специальностей по актуальным вопросам реабилитации социально значимых неврологических заболеваний имеет ключевое значение в современной структуре оказания медицинской помощи и приобретает особую актуальность.
Медицинская реабилитация пациентов с нарушением функции центральной нервной системы
Программа прошла аккредитацию на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования - 72 часа.
![](/upload/landing/1bb/e3mq6qbs6vae2ih8h99eydgvp5pq262z/медстат-8@1x.jpg)
Основные темы программы
1. Диагностика и оценка двигательных нарушений у пациентов с заболеваниями ЦНС
2. Диагностика и оценка когнитивных и аффективных нарушений у пациентов с заболеваниями ЦНС
3. Диагностика и оценка нарушений речи и глотания у пациентов с заболеваниями ЦНС
4. От реабилитационного диагноза к реабилитационным технологиям при заболеваниях ЦНС
![](/upload/landing/c60/w0i9fcl27hicl5rs2j3k1walb8jhqwjh/il-1@1x.jpg)
![](/upload/landing/41b/7u1pnnm4748k7q0c91u21glrymlkyn51/il-2@1x.jpg)
![](/upload/landing/5b0/70t4h9pps2zlmdrvgov0t1quknygnqp7/il-3@1x.jpg)
![](/upload/landing/038/6ba35o77809r0t1s8yvolabhq3k6q208/il-4@1x.jpg)
Что вы узнаете и освоите на обучении
Знания
• анатомических структур, отвечающих за двигательные, сенсорные, когнитивные и аффективные нарушения, нарушения речи и глотания;
• методики их оценки с помощью шкал и опросников, нейропсихологического тестирования с определением нейропсихологического профиля, особенностей нейровизуализации при различных нозологиях;
• формулирования реабилитационного диагноза с помощью базовых наборов доменов МКФ (международной классификации функционирования) и назначения реабилитационных технологий у пациентов.
• методики их оценки с помощью шкал и опросников, нейропсихологического тестирования с определением нейропсихологического профиля, особенностей нейровизуализации при различных нозологиях;
• формулирования реабилитационного диагноза с помощью базовых наборов доменов МКФ (международной классификации функционирования) и назначения реабилитационных технологий у пациентов.
Умения
• дифференциальной диагностики двигательных, когнитивных и аффективных нарушений, нарушения речи и глотания при заболеваниях ЦНС;
• анализа результатов всех дополнительных методов исследования, включая методы нейровизуализации;
• назначения реабилитационных технологий, опираясь на клинические рекомендации с оценкой эффективности терапии.
• анализа результатов всех дополнительных методов исследования, включая методы нейровизуализации;
• назначения реабилитационных технологий, опираясь на клинические рекомендации с оценкой эффективности терапии.
навыки
Будут отработаны навыки дифференцированного подхода к пациентам с заболеваниями ЦНС с целью персонифицированного подбора реабилитационной технологии.
Вы научитесь как можно более эффективно проводить реабилитационные мероприятия на современном уровне на различных этапах реабилитации и в различных условиях - как на базе элитного реабилитационного центра, так и в домашних условиях.
Преимущества обучения
Уникальная образовательная программа разработана экспертами направления
Уникальное содержание программы
Современный лекционный материал, который основывается на действующих клинических рекомендациях по ведению пациентов с заболеваниями ЦНС и учитывает данные международных исследований по вопросам лечения, профилактики и реабилитации пациентов.
На цикле будут рассмотрены современные технологии физической и реабилитационной медицины, в том числе роботизированные, и технологии виртуальной реальности у пациентов с заболеваниями ЦНС (инсульт, болезнь Паркинсона, рассеянный склероз, черепно-мозговая травма), основанные на доказательной медицине.
Профессорско-преподавательский состав
Программа разработана и реализуется высококвалифицированными преподавателями – сотрудниками кафедры неврологии с курсом рефлексологии и мануальной терапии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России, практикующими специалистами в сфере здравоохранения, при участии сотрудников ЛРК больницы Управления делами Президента.
Практико-ориентированность
Практические занятия включают разбор пациентов с заболеваниями ЦНС (инсульт, болезнь Паркинсона, рассеянный склероз, черепно-мозговая травма) с отработкой навыков осмотра пациентов, оценки параклинических методов диагностики, дифференциальной диагностики, а также формулирования реабилитационного диагноза и составления схем лекарственной терапии и реабилитации в каждом отдельном клиническом случае.
клиническая база практической подготовки
Лечебно-реабилитационный центр ФГБУ «Клиническая больница» Управления делами Президента Российской Федерации
Документ
о прохождении обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
Баллы
НМО
После обучения начисляется
72 балла НМО
Формат
обучения
Очный формат
72 часа
стоимость
обучения
22 300
рублей
Преподаватели
Программу преподают ведущие специалисты направления
![](/upload/landing/bb6/gou32iv62ldnnti73vu63ephaf7c3y4k/Левин-О.С_1_@1x.jpg)
Левин
Олег
Семенович
д.м.н, профессор, заведующий кафедрой
![](/upload/landing/5c1/0kel4nxtefspo9lvgltrkcu5ryqv4o4k/Смоленцева-И.Г_02_1_@1x.jpg)
СмоленцеваИрина
Геннадьевна
д.м.н., профессор кафедры, куратор цикла
![](/upload/landing/800/3kysek1rg1b0p0ly3rh4h1g7w1dyy68z/Фёдорова-Н.В@1x.jpg)
Федорова
Наталия
Владимировна
д.м.н., профессор, профессор кафедры
![](/upload/landing/e3e/sqocgd209p3v6rby2sg7e2kwndyswaxg/Замерград-М.В_1_@1x.jpg)
Замерград
Максим
Валерьевич
д.м.н., профессор кафедры
![](/upload/landing/c75/sotung0mxy0hs90j3g4vv07fpcrybtjo/Бриль-Е.В_1_@1x.jpg)
Бриль
Екатерина
Витальевна
к.м.н, доцент, доцент кафедры
![](/upload/landing/e9b/17tzalbwpe20efdc2zkbqe2lqab2xhit/Кулуа-Т.К.-2-[problembo_1_@1x.jpg)
Кулуа
Тасо
Карловна
к.м.н, доцент, доцент кафедры
![](/upload/landing/002/babnop1oc1vba7nbn736fy7spajelbce/Артемьев-Д.В_1_@1x.jpg)
Артемьев
Дмитрий
Валерьевич
к.м.н., доцент кафедры
![](/upload/landing/e5f/kdjcjw4hzzo3ki5o2fe5ay14hzv4zosr/Небожин-А.И_1_@1x.jpg)
Небожин
Александр
Иванович
д.м.н, доцент, доцент кафедры
![](/upload/landing/f17/di8efulf0k9sadx0ehqdzsgazyyqx3za/Васенина-Е.Е_1_@1x.jpg)
Васенина
Елена
Евгеньевна
д.м.н, доцент, доцент кафедры
![](/upload/landing/fd4/q0pgiuvutj28ax1jko2u27li3q2mc5ek/Скрипкина-Н.А_1_@1x.jpg)
Скрипкина
Наталья
Александровна
к.м.н., доцент кафедры
![](/upload/landing/24c/hv2km4tk2vyvidluqg3o3ewdcudq76xa/Прянишникова-Г.А_1_@1x.jpg)
Прянишникова
Галина
Алексеевна
к.м.н., доцент кафедры
![](/upload/landing/1f8/drgouqtnlh9o1msi6gi9whss899l6zc6/Ганькина-О.А_1_@1x.jpg)
Ганькина
Ольга
Александровна
к.м.н., ассистент кафедры
![](/upload/landing/918/zbs7sar1foofm7cmcgj0dc2t2oq3zei3/Яковлева-О.В_1_@1x.jpg)
Яковлева
Ольга
Викторовна
к.м.н., ассистент кафедры
![](/upload/landing/340/jrdwj0gdntsgmcdyustcn4iqb398lekx/Ляшенко-Е.А_1_@1x.jpg)
Ляшенко
Елена
Александровна
к.м.н., ассистент кафедры
![](/upload/landing/e98/3s7lczf32ljg9ab6stxnr8xdziuqdr2l/Чимагомедова-А.Ш._1_@1x.jpg)
Чимагомедова
Ачча
Шахбулатовна
ассистент кафедры
![](/upload/landing/ab4/e80yssazj9obttmgssyj0lclknk2iei5/Чеботарева-А.Д_1_@1x.jpg)
Чеботарева
Анна
Дмитриевна
к.м.н., ассистент кафедры
![](/upload/landing/db3/u1dkv6z404k7zf7e0gglpnxq8mj3069j/Коломан-И.И_1_@1x.jpg)
Коломан
Ирина
Ивановна
ассистент кафедры
![](/upload/landing/6b3/8gpte07f6vyrd6uivaatzrwu324uad02/RMANPO_s_logo_1x@1x.png)
© ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России 2023